三維動畫二維動畫都是動畫，三維動畫會替代二維動畫嗎？

三維動畫二維動畫都是動畫，三維動畫會替代二維動畫嗎：

　　凡是討論動畫，二維動畫和三維動畫誰更好之爭，哪都會看見，就像安卓手機(jī)和蘋果手機(jī)哪更好一樣，這么多年從來沒有停止過，為什么同樣是動畫，總會為哪種呈現(xiàn)方式更好爭個你死我活？二維動畫制作效果更好？三維動畫制作更省經(jīng)費(fèi)？這一期我們來說說做了多年動畫小編后，總結(jié)的一些觀點(diǎn)。

　　偏見，來自于“無知”與“無思”

　　我不是要上來就給雙方一人一棒槌，但很多問題的“偏見”，都可以用這個結(jié)論來總結(jié)。你有偏見，就是因為你知道的太少，思考的太少。

　　第一點(diǎn)是知識，當(dāng)你知道更多的信息，知識的時候，你對一個事物的理解足夠全面，才有可能準(zhǔn)確的去判斷它。大人對動畫卡通片的偏見，就是因為沒有被成年人看的動畫打動過，所以才覺得動畫片是小孩子的專利。

　　有一些人說三維動畫更省經(jīng)費(fèi)，那你有真正去核實過主流的三維動畫的制作費(fèi)用，和主流的二維動畫的制作費(fèi)用嗎?目前三維動畫，美國的三維動畫電影才是主流，二維動畫，日本可以說是主流，你拿熱門的作品的制作費(fèi)一對比，會發(fā)現(xiàn)，三維動畫電影，動輒上億美元，日本動畫電影，可能才幾億日元，上限是50個億日元，這制作預(yù)算壓根不是一個次元的水平；但下降到電視動畫或者連載動畫，反而可能是三維動畫更省錢了。也就說情況不一樣的，預(yù)算水平也不一樣，你就不可能簡單的得出一個“三維動畫比二維動畫便宜”的結(jié)論……這就是對于信息的理解全面與否的問題，你只對比2部動畫，是對比不出結(jié)論的，當(dāng)你比過了各種不同性質(zhì)的作品，你可以得出一個比較完整的結(jié)論，“三維動畫預(yù)算上限更高，三維動畫的預(yù)算下限也可能更低……”。

　　第二點(diǎn)就是思考，光有信息，沒有自己的思考，也是無法獲得準(zhǔn)確的答案的。

　　二維動畫的費(fèi)用，很多人想當(dāng)然的覺得，手繪比三維建模更費(fèi)神，但事實上，雖然費(fèi)神，卻并不值錢，一部30分鐘的電視手繪動畫，原畫才花掉150萬日元，才占了整個預(yù)算中的一小部分……你可以得出，實際上，二維動畫是大幅度壓榨了手工勞動的價值，才獲得了一個較低的代價，來得到周更的量產(chǎn)水平，不然投資多，產(chǎn)出卻不多的話，誰愿意去做動畫呢？所以思考和信息的結(jié)合，才能得出結(jié)論。

　　這種方式，不僅適用于對于動畫的理解，對很多事情，都可以通用。你有偏見，就是因為你知道的不夠多，思考的不夠多。

　　三維動畫，離不開平面的設(shè)計

　　有些人，對三維動畫有著很強(qiáng)的信仰，覺得三維動畫才是未來，立體感強(qiáng)，細(xì)節(jié)優(yōu)秀，光影絢麗，效果強(qiáng)悍，并且持著否定傳統(tǒng)二維動畫的態(tài)度，但是他卻忽視了，三維動畫效果再強(qiáng)，平面的美術(shù)設(shè)計是他們的基礎(chǔ)。

　　《哪吒魔童降世》，算是非常典型的三維動畫了，但他也離不開平面的角色設(shè)計，建模也得嚴(yán)格按照平面的設(shè)計去還原。

　　三維動畫大片《冰雪奇緣》，它的分鏡，還是手繪的二維分鏡?；谄矫娴脑O(shè)計，基本是動畫的基礎(chǔ)。三維動畫少不了二維的基礎(chǔ)，所以一味的肯定三維，認(rèn)為三維效果好，動作更流暢自然，連貫性更好，但三維更是基于二維的，二維的美術(shù)設(shè)計功勞無法湮滅。

　　二維動畫，有了三維可以變得更出彩

　　三維動畫需要在二維的基礎(chǔ)上搭建，那么對于二維動畫來說，三維動畫依然可以期待相輔相成的作用例如上面這個動作場面，人物用二維作畫完成，場景的轉(zhuǎn)切用三維完成，大大降低了作畫的難度，和背景的貼合，空間感的轉(zhuǎn)換，也比起純粹用手繪完成要更加來的簡單和準(zhǔn)確。

　　三維技術(shù)的輔助也確實可以幫助二維動畫節(jié)省制作成本，例如對于一些畫面精度要求不高的路人畫面，用三維的建模來代替二維手繪，可以做到湊合看但不將就的效果，你去看90年代一些連載動畫的路人，大家寧可不畫也不愿意畫得很潦草，很多角色只畫了一張臉，就很將就，而如今三維建模，就可以做出一張看的過去的臉，不這么將就，也節(jié)省了畫路人的時間。

　　總結(jié)：

　　就目前的技術(shù)來說，三維動畫和二維動畫都無法代替對方，三維動畫無法做到逼真的動作，也無法完全模擬出二維動畫的效果，二維動畫想要還原“質(zhì)地感”，也是非常難的，并且對于繪畫的技術(shù)要求也很高;所以不需要站隊對立，而是了解兩種技術(shù)的利弊，獲得一個客觀中性的答案。